Estudiantes del IES Valle del Cidacos de Calahorra han participado hoy en los últimos talleres ‘Soy químico por un día’ y ‘Surfeando la Ingeniería Informática’ de ExperimentaUnirioja 2017, el programa de fomento de las vocaciones científicas que organiza la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de La Rioja.

 

Estos alumnos del IES Valle del Cidacos de Calahorra han cerrado hoy los talleres de Química y de Ingeniería Informática, aunque durante el mes de abril y de mayo seguirán celebrándose los Talleres ‘Descubriendo las Ciencias Agroalimentarias’.

Unos 2.500 estudiantes de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato participan en ExperimentaUnirioja 2017 conociendo de primera persona, probando o, en definitiva, experimentando de forma práctica y utilizando los mismos medios e instalaciones (laboratorios, equipos informáticos, etc.) que van a encontrarse si se matriculan en el Grado en Enología, Ingeniería Agrícola, Ingeniería Informática, Matemáticas o Química.

SOY QUÍMICO POR UN DÍA

El Taller ‘Soy químico por un día’ es una de las actividades más veteranas del programa ExperimentaUnirioja y más numerosa, ya que concentra a la mitad de los estudiantes que participan en todo el programa.

En los laboratorios realizan experimentos –siempre guiados por tutores– ‘superbola’ (fabricación de un polímero), ‘bosque químico’ (migración de sales en medio viscoso), fabricación de jabón y pila electroquímica.

Quienes participen en estos talleres pueden, además, tomar parte en el Concurso #soyQuímicox1día 2017, publicando sus fotos sobre los experimentos en el perfil @unirioja de Twitter con el hashtag #soyquimicox1dia y ganar una tablet.

DESCUBRIENDO CIENCIAS AGROALIMENTARIAS

El Taller ‘Surfeando en la Ingeniería Informática’ es una actividad en la que los alumnos desarrollan un juego mediante Google App Inventor. Esta plataforma permite crear aplicaciones para Android mediante un lenguaje visual a partir de bloques. Al finalizar la actividad los alumnos pueden llevarse en su móvil el juego que ellos mismos hayan desarrollado.